the rheingold ? a vertical opera !

Anna Russel (1911-2006) réussit une magistrale vulgarisation de la tétralogie. Bienfaisant.



(ici la première partie, durée 10:00. Les rieurs n'auront pas de peine à trouver la suite sur google video : deuxième partie 10:00 et enfin la troisième partie qui dure aussi 10:00 )

vous trouvez que le son (comme l'image) ne rend pas justice à l'esprit d'anna, et que quelques saillies vous échappent, ne désespérez pas : une version audio de bonne qualité est disponible sur youtube, en 4 parties. (il s'agit d'une autre représentation, il y a de petites variantes). Voici les liens vers les quatre parties :
Introduction & Das Rheingold — Now that opera season is with us again, I feel it would be appropriate for me to give a talk on Wagner's Ring der Nieblungen. Now I know that the analysis of the Ring is frequently given on the radio by some great experts for the edification of other grrreat experts ....
Die Walküre — in part too you find Wotan wandering about on the earth, and he has a couple of illegitimate children, by a mortal : Sigmund and Siglinde ...
Siegfried — Well, part three is devoted to the growing up of Sieg-fried, child of Sigmund and Sieglinda, and he is very young, and he is very handsome and he is very strong and ...
Götterdämmerung — in part four, you have the three norns of fate, and they are also the daughters of my friend Erda, The green faced torso, and therefore presumably they are Siegfried's aunts...

à la recherche d'une partition ?

une solution en ligne : everynote(dot)com est une archive de partitions musicales qui offre la possibilité de déchargement de partitions contre paiement. 37 000 titre de 1200 compositeurs. Je l'ai découvert tout à l'heure en recherchant une partition d'adriana lecouvreur. Les prix n'ont pas l'air excessifs: par exemple l'air poveri fiori d'adriana pour 1.86 $ soit 0,681 € ! je n'ai pas encore pu me faire une idée de la qualité technique des reproductions (je doute qu'il s'agisse de retranscriptions modernes), ni de la richesse effective du fond.

L'idéal est évidemment d'être membre d'une institution qui soit abonnée. Le conservatoire de Strasbourg est-il à votre connaissance abonné à cette archive ? une archive du même type ? Mais au fait, comment le conservatoire et/ou les écoles ou déparements de musique que vous connaissez résolvent-ils la question des partitions ?

Il ne serait pas sot de susciter des abonnement institutionnels, je pense notamment au conservatoire, l'université, la bibliothèque municipale, la bibliothèque universitaire , une association comme celle d'Hubert Dennefeld ... une association type mélanie & C° ? Pour éclairer la décision et donner des moyens d'évaluation la qualité et la richesse des ressources de l'archive le site propose aux institutions un essai gratuit : qui autorise les déchargements jusqu'à concurrence d'une valeur de 25 $ (17,20€).

Liens utiles
vers la page d'accueil du site Every Note
vers la page d'information sur les souscriptions des institutions
vers l'offre d'essai gratuit (réservé aux institutions)

Pour en savoir plus sur le site et ses fondateurs : le pianiste Mark Zeltzer et sa femme Violetta, lire l'article de Nancy Beth Jackson dans le New York Times du 15 juillet 2004 : When the keyboard Won't Wait, an Instant Score.

chanter ou sourire — il faut choisir !

voici un choix d'expressions du visage d'elena quand elle ne chante pas. capture d'écran d'une vidéo publiée sur youtube. remarquez comme les mimiques diffèrent de celles de l'émission.
Mais à propos, que fait une chanteuse quand elle ne chante pas ?

jeu : une mezzo à l'oeuvre

ces vignettes sont extraites d'une vidéo d' elena obraztsova dans l'air : acerba volutta (adriana lecouvreur opéra de Cilea) .peut-on déterminer — ou seulement faire des conjectures sur) ce que chante elena (quelle voyelle, quelle hauteur) au seul vu des images ?
Qu'en dit mélanie ?

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mais quel rapport avec le chant ? devinette 1

les mystères de la voix de poitrine

d'un clic sur l'image on accède à une vidéo sur youtube. De respectables & anciennes chanteuses donnent leur avis sur la voix de poitrine. On notera que si la voix est encore (parfois) suave, la dent est (presque) toujours dure. Paraissent successivement : Mlles Pobbe, Simionatto, Barbieri, Gencer, (re-Barbieri), Gavazzi. Tout le monde y  parle italien + sous-titres anglais.

tech. 6 : les pou, version revue avec loup

les quelques modifications par rapport au premier état (cf. sancta simplicitas) ont alourdi le fichier : de 3 à 4,7 Mo. Voici :

grand loup

emprunté à Buffon.

tech. 5 : sancta simplicitas

voici une solution légère : 3 Mo , car courte : une minute trente secondes et sans images. Le temps d'un exercice.
Fabrication : 1. enregistrement de la leçon sur garageband (piste instrument réel sans métronome) . 2. transfert de l'enregistrement sur itunes.3. transfert des fichiers itunes sur imovie. 4. dans imovie utilisation des panneaux de titre (fixes de diverses mises en page, et générique défilant). 5 à partir de imovie exporter vers le disque dur. 6. à partir du blog uploader la video chez blogger.

techniquement c'est mieux. mais oui j'ai remarqué trop tard le problème de copier coller abusif dans le deuxième générique défilant. trop tard, c'était déjà installé sur le blog. la correction est donc à suivre.

apparences : la critique est ouverte

si fière hier de mon bandeau de titre, je l'ai trouvé aujourd'hui quand même trop enfantin. donc changement, vous constatez. qu'en pensez vous ? maestra & satellite : à vos commentaires !

sauver les apparences (4)

pour mémoire : j'ai trouvé le moyen de désouligner tous les liens (avant, pendant et après visite). on notera en outre le changement d'intitulé de l'archive de blog qui devient le catalogue des messages. bon. reste à régler la question du bandeau de "titre".

to be ...

sauver les apparences (3)

pour mémoire résultat de mes tentatives. assez fière de mon "titre" (merci à nos petits habits suisses) mais je n'ai pas encore trouvé comment désouligner les liens d'archive. par ailleurs la justification des textes n'est pas du meilleur effet pour une étroite colonne de texte : abandon. et enfin, le bandeau est mal situé dans la page et la palette ne me plait pas : ces fonds bleu gris font pitié.

to be continued!

sauver les apparences (2)

pour mémoire : deuxième état de la maquette du blog . un nouveau modèle du catalogue blogger "tic tac bleu". l'organisation me plaît, j'aime aussi que les titres des messages ne soient pas soulignés. mais 1 l'image de fond devrait pouvoir être changée. mais 2 je voudrais voir disparaître les liens soulignés. souhaits. au travail. au programme : changer les figures imposées.

to be continued

tech 4 . j'ai trouvé une solution

oui le son est atrocement saturé, c'est de ma faute, donc c'est pas fatal. oui, le choix des images est parfaitement arbitraire, ça peut changer. oui, on doit pouvoir utiliser intelligemment les panneaux de texte. donc, plusieurs espoirs sont permis. prochainement, l'explication de la solution. avant que je n'oublie.

tech 3 . graubündnerglockenspiel

ça ça marche parce que c'est une vidéo faite avec mon appareil photo IXUS dans un format (.avi) que par chance blogger accepte de charger. J'ai choisi celle-ci car elle est musicale. Cette petite chose de 54 seconde pèse 8 Mo. Pour l'instant c'est la seule solution technique disponible pour sonoriser notre blog. Devrons nous vidéoter les leçons ?

tech 2 : ça rate ? normal !

c'était écrit, que les fichiers son doivent être hébérgés (hosted) sur un serveur mais pas chez blogger. ma tentative était vouée à l'échec. la preuve par l'image

tech 1 : blog mutique

je ne parviens pas à faire accepter à blogger de lire des fichiers audio. j'ai essayé des .wav et aujourd'hui des .mp3 nouvel échec, la preuve par l'image

sauver les apparences (1)

pour mémoire voici une image de la première "maquette" du blog. brute de décoffrage. on voit que nous n'avons pas donné à l'esthétique toute l'attention qu'elle mérite. nous prendrons le temps quand nous l'aurons. ce sera l'occasion d'une leçon de blog pour chiara.

to be continued

que faire d'une leçon enregistrée ? (1)

samedi 2 août leçon reçue, donné goûter aux trois sorbets et échangé conversation à bâtons rompus. Idée caressée (elle ronronne) grattée derrière les oreilles (elle glousse de plaisir) enfin projet adopté de conserver la documentation sonore des leçons et chercher à l'élaborer. Phase exploratoire : blog. le voici.